发现校园之美 (篇1)

人生中的美随处可见,只是你没有去发现。

一滴滴露珠,滋润着我们的心田,让我们懂得友谊的珍贵;一根根挺拔的树干,给我们的心灵带来了荫凉;一颗颗活泼的小草,给我们的生命带来了活力。美,无处不在。

春天的校园,万物复苏,花儿们在春风的吹拂下,纷纷开放。我喜欢校园的桃花,虽然桃花有粉红的、黄的、淡红的,但是我最喜欢的是粉红的桃花。春天,桃花的花瓣还没全开,虽然没有绿叶的衬托,但是在阳光的照射下,它是那样的纯洁,不染纤尘。远远望去,像是一片粉红色的海洋。还有一些未完全开放的花骨朵,似乎还是没从睡梦中醒来,好像还在享受着阳光浴呢。

下雨了,天空中的雨滴接连不断,渐渐地,雨越下越大,越来越大。坐在窗户前的我,侧耳倾听,雨滴打在树上的声音,咚咚的,仿佛是一支小乐队正在演奏着欢快的乐曲。

校园中的雨天也不例外,在一个闷热的下午,我走出教室,就感到空气不再那么闷热了,还带着些湿润,也夹杂着些甜丝丝的气味。咦?地面上怎么湿漉漉的?我走过去一看,啊,原来是一场雨水浇开了朵朵小花。

春天的校园,没有夏天的烦躁,没有秋天的凄凉,没有冬天的寒凉。春天,你是一副美丽的画卷,一幅生机勃勃的景象。

发现校园之美 (篇2)

每个人的心里都有一片“花海”,美无处不在,只要你用心去发现。当我们走进校园时,你就会发现美的存在,对校园充满了向往之情,美的感受和感悟。

走进学校的大门,你就会闻到一股淡淡的芳香,顺着清香走去,我看到了教学楼、 活动 场、舞台......你肯定很惊讶吧!我却对校园有种无法言喻的感慨。在教学楼里,上课铃响后,从各个教室里走出的同学们三五成群,互相聊着天,打打闹闹,愉快的笑容在阳光下显得格外耀眼,同学们三五成群的拿着本子,坐在讲台 前认认真真的写着作业,做得那样好。在操场上,同学们欢声笑语,愉快的声音在校园中飘荡,也是那么的和谐,那么的欢快。在操场上,同学们一起奔跑,一起跳跃,一起比赛,一起快乐。我们做了错事也不去 议论 ,一起去改正。这也许是一件美的事情吧!在操场上,同学们互相帮助,一起跑步,一起跳绳,一起玩游戏......在操场上,大家一起学习,一起玩耍,就连课间休息,教室里,也充满着欢声笑语。操场上充满着学习的快乐。

我喜欢学校,我喜欢校园的美,因为我发现校园的美。

发现校园之美 (篇3)

春姑娘吹醒了大地,唤醒了沉睡的小草,那细柔的小草伸了伸懒腰,从地里探出头来,放眼望去,绿油油的一片。

走进校园,抬头看,天蓝蓝的,像一片蔚蓝的海洋,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”

来到操场,同学们欢快地跑着,在林荫道上跑着,像一群快乐的小鸟,可有劲了!一会儿跑累了,坐在树下歇着,一阵阵花香迎面扑来,原来是丁香花绽开了它那美丽的笑脸。

走进教学楼,我们看见我们学校的走廊旁边有许多翠绿的爬山虎,我们感觉到春天已经到来了。

在这片美丽的小天地里,看见那一棵棵桃树,就像一片绿色的海洋。闻一闻,一阵阵花香扑鼻而来,原来是校园里的桂花散发出来的香味,多么美啊!

啊!校园真美啊!

发现校园之美 (篇4)

有多少文人墨客用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描绘校园春天美景;有多少诗人用“千里莺啼绿映红”渲染校园的景色;又有多少人为“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”勾勒出校园的美景。美丽的校园风景是无限的,只要我们去发现,校园之美就在我们身边。

春天的校园,是鸟语花香的,这里的春天和其它季节的校园一样,是个充满朝气的季节。在春的感召下,人们脱去了厚厚的棉袄,换上了薄薄的春装。

进入校园,首先映入眼帘的是两个红梅坛,一棵棵挺拔的梅花树正在积蓄着力量。红梅坛周围是一排绿油油的小草,草地上已经长出了浅浅的嫩芽,像刚出生的婴儿一样。它们是那样地美丽,那样地和谐。

风,轻轻地吹过,送来了春雨的声音。雨淅淅沥沥地下着,打在花瓣上,落到草地上,打在树叶上,打在鲜花上。花儿们似乎有了生气,它们不再孤单了。

雨停后,小草经过春雨的洗礼,显得更加精神了。

有时候,会有一些跑步的同学在走廊上跑过,看起来多么像奔跑啊!其实,在校园里还有这样的美景,那就是图书馆,每当到了周末,学校里的图书馆都会变成欢乐的海洋,同学们在里面可以尽情地尽情地遨游。

校园的美丽不仅在春天的校园里,在夏天的校园里,在秋天的校园里,还有美丽的冬天,我爱我的校园!